Saxofón

El saxofón, forma parte de los instrumentos de la familia viento madera, a pesar de que su apariencia sea de metal. Adolph Sax, en el intento de crear un clarinete con la potencia de un instrumento de la familia de viento metal, inventó el Saxofón. Podrás escucharlo tanto en orquestas sinfónicas como en orquestas de jazz. Su timbre penetrante y dulce al mismo tiempo, enamora.

Durante las clases, el profesor te enseñará los mecanismos necesarios para que después en casa puedas practicar de una forma autónoma, además de ayudarte a mantener la motivación para adquirir un hábito de estudio diario, siempre que lo desees podrás venir a estudiar en nuestras aulas, con previo aviso.

Puedes seguir la programación de nuestro proyecto curricular educativo o bien un programa libre, siempre teniendo en cuenta tu punto de partida y tu formación musical.

A partir de los 8 años y sin límite de edad.

Objetivos

Adoptar una posición corporal que permita respirar con naturalidad y que favorezca la correcta colocación del instrumento y la coordinación entre ambas manos.
Lectura a primera vista, improvisación y desarrollo de la memoria.
Conocer las características y posibilidades sonoras del saxofón y saber utilizarlas.
Control permanente de la afinación y el perfeccionamiento continúo de la calidad sonora.
Emitir un sonido estable, en toda la extensión del instrumento, empezando a utilizar el vibrato y los diferentes matices para dar color y expresión a la interpretación musical.
Controlar el aire mediante la respiración diafragmática y los músculos que forman la embocadura de manera que todo ello posibilite una correcta emisión, afinación, articulación y flexibilidad del sonido.
Interpretar un repertorio solista integrado por obras de diferentes épocas y estilos.
Interpretar un repertorio acompañado de otros instrumentos
Participar en los conciertos que organiza la Escuela durante el curso.

Contenido del curso

Conseguir una postura equilibrada y relajada, en especial de brazos y manos.
Obtener una buena sonoridad. Conocer el mecanismo del instrumento y buscar la fluidez en la digitación así como la regularidad.
Conocer el empleo de la articulación utilizando las combinaciones más generales de legato y staccato.
Práctica de la relajación para el desarrollo de la capacidad pulmonar.
Fortalecimiento de los músculos faciales.
Ejercicios de respiración con y sin instrumentos.
Práctica de escala e intervalos (terceras) controlando la emisión del aire en diferentes articulaciones.
Emisión del sonido en relación con las diversas dinámicas y alturas.
Desarrollo de la flexibilidad en los saltos, articulaciones, trinos, etc.
Selección progresiva en cuanto al grado de dificultad de ejercicios, estudios y obras.