escuela de musica barcelona

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abril 2016

Curso Intensivo 21 Días. Memoria

2016-04-13T17:02:54+00:00

La memoria muscular y la auditiva son imprescindibles a la hora de tocar de memoria, pero debe de ir acompañada de un aprendizaje y entrenamiento consciente. Aquí os explicamos otros tipos de memoria y ejercicios para desarrollarlas. Muchos alumnos que empiezan a tocar un instrumento tienen una memoria asombrosa, pero debemos tener cuidado con ese tipo de memoria. En general cuando un alumno empieza a tocar, la lectura musical es muy tediosa y no lee con soltura, el cerebro para ahorrar esfuerzos decide utilizar otros recursos como la memoria muscular, de tanto repetir el cuerpo lo aprende, y aplica también la memoria auditiva. ¿Para qué tocar de memoria? Tocar de memoria nos ayuda a prestar más atención visual y espacial del instrumento y nos permite liberar de la preocupación de la lectura de la partitura, trasladando el punto de atención a la música misma, llegando a adquirir una mayor comprensión de [...]

Curso Intensivo 21 Días. Memoria2016-04-13T17:02:54+00:00

Curso intensivo 21 Dias – Concentración

2016-04-08T22:07:46+00:00

Una de las cosas fundamentales para conseguir nuestros objetivos es la concentración. Muchos de vosotros pensaréis que éste es vuestro punto débil debido a la cantidad de cosas que hoy día tenemos que hacer; la familia, el trabajo, el móvil, etc. Y cuando más queremos concentrarnos más se nos escapa. Para ayudar a mantener la concentración, crearemos las condiciones necesarias.Para empezar has de decidir cuándo vas a estudiar, y has de buscar ese momento en el que estés seguro de que no habrá interrupciones ni molestias. Después es importante tener bien definidos los objetivos a conseguir, qué y cómo se ha de hacer. Aspectos más sutiles son la actitud positiva hacia nuestra capacidad de concentración, estar abierto a la creatividad y a la búsqueda constante de ideas te permitirá sin darte cuenta estar más concentrado.  Es muy posible que tengas días mejores y peores; los días que no puedas concentrarte por [...]

Curso intensivo 21 Dias – Concentración2016-04-08T22:07:46+00:00

noviembre 2015

FESTA DE LA TARDOR 2015 A LA ESCOLA

2015-11-02T01:24:34+00:00

El passat dijous 29 hem celebrat la castanyada a l’escola. Les classes d’iniciació i preparatori han participat en una gimcana musical! La Castanyera ens ha enviat una sèrie de proves per tal de poder celebrar la Castanyada com déu mana. 1a Activitat: Netegem el bosc Contingut: Expressió Corporal Durada: 10 min. Material: Cistell, Fulles (Paper de seda) i Cd “Paseo por el bosque”. És una activitat del llibre “Paseo por el bosque” la qual tracta d’anar recollint les fulles del bosc per posar-les dins d’un cistell seguint el ritme. La peça que sona és  el tema popular “Ah! Vous dirai-je maman”.                 2a Activitat: Les notes s’han convertit en castanyes! Contingut: Llenguatge Musical Durada: 10 min. Material: Pentagrama al terra. Dibuix de Castanyes. Coneixem el nom de les notes jugant amb el dibuix d’una castanya. El posem el pentagrama del terra i ja podem [...]

FESTA DE LA TARDOR 2015 A LA ESCOLA2015-11-02T01:24:34+00:00

julio 2014

AMALGAMA – CASAL DE VERANO – 1.6

2014-07-14T11:42:33+00:00

Hoy teníamos previsto pasar el dia en el Poble Espanyol, pero como amaneció lluvioso y con previsión de lluvia decidimos aceptarlo y adaptarnos, así que tuvimos que cambiar los planes. Empezamos jugando a "Crea tu historia" a través de los dados durante la primera hora y después adelantamos el Bricolage Musical de mañana. Nos pusimos manos a la obra con la maraca creada a partir de un globo. Después Pablo nos enseñó papiroflexia a todos y acabamos jugando al come cocos respondiendo y superando las pruebas que el juego nos proponía. Sin darnos cuenta nos dio la hora de comer y después de disfrutar todos juntos de la comida y un poco de patio nos fuimos a la Sala y la convertimos en un estudio de grabación. 8 personas tocando una batería, primero grabamos todos juntos y después decidimos grabarnos por voces. Antes de marchar hemos decidido entre todos un nombre [...]

AMALGAMA – CASAL DE VERANO – 1.62014-07-14T11:42:33+00:00

AMALGAMA – CASAL DE VERANO – 1.5

2014-07-06T23:27:25+00:00

Hoy viernes toca piscina en el gimnasio Sant Pau. Los niños/as estaban deseando que llegara la hora para empezar su primera clase de Aquagym y después juegos de agua, pero antes estuvimos acabando algunos temas, aquí os dejamos un video de Adam y Pablo grabando Recital music Ballad de autor anónimo pero con los arreglos y digitaciones de Raquel Gamazo, Yolanda Sierra y Rafael Vaquero. Ariadna y Nerea acabaron el tema de Les Tres Floretes (así es como se auto-bautizaron ellas), una versión realizada por Ariadna, Clara y Nerea, sobre el tema Código Amistad de Violetta, también se acabaron y grabaron otros temas realizados por Daniel, Eloi, Martí, Miquel y Raquel, los temas que eligieron fueron los siguientes: Welcome to the Jurassic Park del gran compositor  John Williams, Regreso al futuro,  compuesto por Alan Silvestri, un tema de Shakira La La La, y por último el tema Waves de Robin Schulz. Después de finalizar las [...]

AMALGAMA – CASAL DE VERANO – 1.52014-07-06T23:27:25+00:00

AMALGAMA – CASAL DE VERANO – 1.4

2014-07-04T23:23:32+00:00

El día ha comenzado movidito, practicamos  la coreografía, seguimos ensayandola  y ampliando  pasos, cada día lo hacemos mejor. Después jugamos un rato antes de ir al centro cívico "El Sortidor". Hoy hicimos y acabamos nuevas canciones y paralelamente íbamos rotando creando la carátula de nuestro disco, creándolas trabajando el collage, aquí os dejamos las primeras pruebas. Día intensivo de CD mañana queremos enseñar y compartir con nuestros padres y amigos lo vivido en el Casal. Miriam y Mónica nos han entrevistado para saber que nos ha gustado más, que es lo que menos y como podían mejorar Amalgama, todos hemos dicho que queremos ir a la piscina e ir más días a la playa, ellas nos han contestado que mañana, porque mañana vamos a la piscinaaaaa! Hasta mañana :)

AMALGAMA – CASAL DE VERANO – 1.42014-07-04T23:23:32+00:00

febrero 2014

Hogol – El cuenta cuentos

2014-02-24T01:40:29+00:00

El pasado día 25 de Noviembre de 2013 en la escuela de música tuvimos la visita de Hogol para contar los cuentos y leyendas de Hogoland a nuestros pequeños alumnos de primero de lenguaje musical e iniciación musical. ¿Y quienes son los Hogol? Pues gentes apacibles y bondadosas, alegres e ingenuas, generosas e intuitivas que viven en un lugar remoto y apartado del mundo. Las historias mágicas que Hogol vino a explicarnos fueron dos: 'La niña y la arañita' y 'Lenimar y Keskener (El Sol y la Luna)'. Todos ellos acompañados de música en la que los niños pudieron participar tocando, bailando y cantando. Para finalizar los niños se convirtieron en personajes ficticios con nombres musicales y jugaron a un juego corporal, dictado musical en movimiento. Una experiencia fantástica que volveremos a repetir el próximo jueves con los niños de sensibilización musical. Os esperamos!

Hogol – El cuenta cuentos2014-02-24T01:40:29+00:00

LA MUSICOTERAPIA PREVENTIVA

2014-02-11T12:18:11+00:00

La música es probablemente una de las Artes más difundidas y con mayor capacidad de comunicación, la forma más antigua de expresión, que surge con la misma palabra hablada, y una forma de terapia para quien la toca y para quien la oye. La música, a través de sus elementos (ritmo, melodía y armonía) es capaz de estimular, potenciar y desarrollar habilidades sensoriales, motrices, cognitivas, emocionales, de comunicación y de expresión. Lo que entendemos por Musicoterapia según la World Federation of Music Therapy: “La Musicoterapia es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en los ámbitos de la salud, educativos y cotidianos con individuos, grupos, familias o comunidades que tratan de optimizar su calidad de vida y mejorar su salud y bienestar físico, social, comunicacional, intelectual y espiritual.  La investigación, la práctica, la educación y la instrucción clínica en la Musicoterapia están basadas en estándares profesionales [...]

LA MUSICOTERAPIA PREVENTIVA2014-02-11T12:18:11+00:00

enero 2014

B&B Dueto

2014-01-20T00:46:04+00:00

B&B Duet - Nausica  Berni y José Mª Barraf José María Barraft, uno de los profesores de "La Sala", integra junto a Nausica Berni, el dueto de violín y guitarra B&B Duet que el próximno sábado 25 de enero ofrecerá el concierto "PAISATGES SONORS" en el "Tinta Roja" (Creu dels molers 17) a las 21:00 hs. Este  concierto de música comtemporánea, estará compuesto por obras de compositores de distintas partes del mundo con arreglos propios de los interpretes. Durante el concierto, las improvisaciones, los arreglos y la diversidad de estilos llevan al público a realizar un paseo por el mundo de la música y los sonidos. Música para escuchar y sentir, elegante y profunda, un viaje lleno de emociones, un recuerdo .... Aqui dejamos el programa del concierto:  ----I part---- (violín y guitarra clásica) Palermo (de la Suite de Buenos Aires) - M. D. Pujol Tango Catalán - J. A. Amargós [...]

B&B Dueto2014-01-20T00:46:04+00:00

CARMINA BURANA – LO QUE ESCONDEN LAS NOTAS

2019-10-29T13:41:28+00:00

LO QUE ESCONDEN LAS NOTAS   El método más eficaz para adquirir una cultura musical es escuchar las obras de los grandes músicos de cada época .  Si a eso le añadimos una contextualización de la obra, al escucharla de nuevo, comprenderemos  y entenderemos en profundidad  la obra y este hecho  aumentará  el disfrute durante la audición. La obra que os proponemos hoy es Carmina Burana compuesta por Carl Orff en el año 1937, una obra conocida por muchos de nosotros ya que la han utilizado en múltiples películas como: Excalibur , La caza del Octubre rojo, Asesinos Natos ,Tiempos de Gloria, La hija del general, Epic Movie, El exorcista,  entre otras. Carl Orff nació en Munich en el año 1895. En el año 1930 aparece su método de enseñanza musical para niños, llamado Orff-Schulwerk, basado en el ritmo ejecutado con instrumentos de percusión y en el canto, un método muy usado aún en la [...]

CARMINA BURANA – LO QUE ESCONDEN LAS NOTAS2019-10-29T13:41:28+00:00